antes da sua aula diagnóstica

Formulário de entrada

Leva uns 5 minutos. Quanto mais específico você for, mais a sua aula diagnóstica (e o plano que vem depois dela) vai ser construída para a sua situação, não para uma situação genérica.

Quem é você

Contexto de carreira, pra entender de onde você está partindo.

Nome Preenche esse campo pra gente saber como te chamar.

E-mail (precisa ser um Gmail)É esse endereço que vai receber o compartilhamento das suas pastas de material, por isso precisa ser uma conta Google, tipo seunome@gmail.com Preenche com um endereço @gmail.com. É por ele que compartilhamos as pastas de material com você.

Cargo atual ou situação atual Conta um pouco da sua situação atual.

Que tipo de empresa (ou situação de trabalho) Escolhe uma opção.

Há quanto tempo você está nesse cargo ou situação Escolhe uma opção.

Seu objetivo agora

Essa é a parte mais importante do formulário. Seja o mais específico possível.

Qual situação descreve melhor o que você precisa agora

Tenho uma entrevista ou processo seletivo em andamento Preciso me comunicar melhor no dia a dia com um time internacional Quero migrar de carreira para uma vaga internacional Preciso de inglês para liderança ou comunicação de senioridade Estou me preparando para uma certificação técnica com prova em inglês Outro objetivo, não listado acima

Escolhe a opção que mais se aproxima do seu caso.

Detalhe esse objetivo em uma ou duas frases Esse detalhe é o que mais ajuda a gente a montar sua aula.

Existe uma data ou evento concreto ligado a esse objetivo

Sim, já tenho uma data Sim, mas ainda sem data definida Não, é uma evolução contínua, sem prazo específico

Escolhe uma opção, mesmo que seja "sem prazo".

Por que agora Conta rapidamente o motivo.

Conte em 3 ou 4 frases o projeto mais recente em que você trabalhou, ou a função que exerce hojePode ser em português. O que era, pra quem era, qual foi a sua parte, e que ferramentas você usou. A gente usa isso pra preparar sua aula diagnóstica com uma pergunta que faça sentido pra sua realidade, em vez de um exemplo genérico. Esse campo é o que vira a pergunta da sua aula diagnóstica, por isso ele é obrigatório.

Sua disponibilidade real

Isso define o tamanho do que a gente propõe pra você praticar durante a semana.

Quanto tempo por semana você consegue dedicar à prática fora da aula

Menos de 1 hora De 1 a 2 horas De 2 a 4 horas Mais de 4 horas

Escolhe a faixa mais realista, não a ideal.

Alguma restrição de horário ou fuso para o encontro semanal fixoOpcional, mas ajuda a encaixar sua agenda

Teste de nivelamento

Um teste curto de 20 a 25 minutos, pra entendermos seu ponto de partida antes da aula.

Você já respondeu ao teste de nivelamento

Sim, já respondi Ainda não, vou responder agora

Escolhe uma opção.

Não conseguimos enviar agora. Confira sua internet e tente de novo, ou chama a gente direto no WhatsApp.

Formulário enviado!

Recebemos suas respostas. Se você ainda não agendou o horário da sua aula diagnóstica, fala com a gente no WhatsApp pra combinar o melhor dia.

Falar no WhatsApp